天津市第三十五中學(xué)是一所歷史悠久的完全重點(diǎn)中學(xué)，始建于1949年4月，原名“天津市私立人民中學(xué)”。第三十五中學(xué)是天津市“三A”學(xué)校、全國(guó)中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、天津市文明學(xué)校、高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)校、體育后備人才試點(diǎn)學(xué)校。

學(xué)校被徽派藝術(shù)風(fēng)格的南浦公園所環(huán)繞，仿若立于綠色生態(tài)走廊之中，素有花園中的學(xué)校之稱(chēng)。學(xué)校傳承“立德，力學(xué)，力行，立新”八字校訓(xùn)與“創(chuàng)建和諧校園，培養(yǎng)健康學(xué)生”理念，以“生態(tài)體驗(yàn)教育”為特色，把理念與特色作為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的引擎。

本次校園文化設(shè)計(jì)亦是以此為設(shè)計(jì)原點(diǎn)，力求將文化與生態(tài)植入日常校園環(huán)境，做到教育無(wú)聲，自然而然。

【創(chuàng)客教室】

合了傳統(tǒng)創(chuàng)客教室的科技感與本校特色的徽派生態(tài)文化，主形象墻設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔，中間是投影展示，兩側(cè)提供師生書(shū)寫(xiě)的白板，無(wú)粉塵污染，更好的課程體驗(yàn)。

一側(cè)展壁設(shè)計(jì)運(yùn)用徽派建筑馬頭墻的設(shè)計(jì)特征，使教室的文化屬性更加顯著。突出教室的功能性，加入了創(chuàng)客教室特有的工具存放柜和可以作品展示空間，并增加電子查閱功能，學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解更多關(guān)于創(chuàng)新方面的知識(shí)。

【國(guó)學(xué)教室】

國(guó)學(xué)教室主形象展示營(yíng)造了一副水墨畫(huà)的意境，背景是層巒疊嶂的遠(yuǎn)山，中心位置是授課的白板，左右兩側(cè)展示國(guó)學(xué)經(jīng)典，則點(diǎn)明了教室的主題。

兩側(cè)展壁側(cè)重書(shū)籍的擺放，供師生查閱，用圖文并茂的形式做了一些國(guó)學(xué)知識(shí)展示，以使教室氛圍更加活躍。

教室的后展壁則展示了古代先賢及人物生平，學(xué)生如感興趣可自行查閱先賢的經(jīng)典著作，增添了展壁的互動(dòng)性，背景祥云具有立體效果，使整個(gè)畫(huà)面靈動(dòng)起來(lái)。

【校史館】

校史館入口處設(shè)計(jì)了月亮門(mén)，營(yíng)造曲徑通幽的效果，并展示了辦學(xué)宗旨、校徽、校歌、校訓(xùn)等內(nèi)容，顏色文雅清新，莊重又富有生命力。

三風(fēng)一訓(xùn)、歷任領(lǐng)導(dǎo)介紹及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷部分結(jié)合徽派特色設(shè)計(jì)，突出人文韻味，同時(shí)增加閱讀趣味性。

學(xué)校榮譽(yù)墻以“三十五”為造型設(shè)計(jì)專(zhuān)屬展柜，突出本校文化特色。

校史館內(nèi)部展壁設(shè)計(jì)如同一幅展開(kāi)的畫(huà)卷，中間以藝術(shù)手法講述學(xué)校的大事記，結(jié)合實(shí)物，突出學(xué)校的歷史沉淀。

【閱覽室】

閱覽室主形象墻，主結(jié)構(gòu)是中式月亮門(mén)形式，背景裝點(diǎn)了綠色草坪，體現(xiàn)生態(tài)特點(diǎn)，圖書(shū)館三個(gè)字躍然墻壁之上；兩側(cè)是造型書(shū)架，增加展壁的實(shí)用性。

展壁主結(jié)構(gòu)沿用徽派建筑的馬頭墻，中間是中式書(shū)架，左上方有對(duì)書(shū)籍的簡(jiǎn)介，使展壁的使用更加人性化，下方窗格使展壁更加古香古色。

【勞技教室】

勞技教室延續(xù)整體設(shè)計(jì)風(fēng)格，結(jié)合課程特色增加扎板和互動(dòng)展壁設(shè)計(jì)，讓課堂更加豐富有趣。

【美術(shù)教室】

美術(shù)教室設(shè)計(jì)更側(cè)重課堂的教學(xué)與互動(dòng)的便利性，設(shè)有學(xué)生作品展示區(qū)域和資料查詢的書(shū)架等。